为全面加强对教育工作的组织领导，囊谦县从10个方面进一步健全完善体制机制，全力推进大教育格局。一是继续坚持和完善每年第一次县委常委会专题研究教育工作的机制和定期听取教育工作专题汇报工作制，统揽全局，着眼长远，加强领导，扎实推进全县教育改革和发展。二是继续发挥和调动县、乡（镇）教育工作领导小组作用，县、乡主要领导担任组长，研究解决教育发展中的困难和问题，强化措施，盯住目标，着力推进教育改革和发展。县委、县政府每年专题总结教育工作，每3年召开一次全县教育发展大会，研究解决教育改革发展的重大事项。三是继续按省、州委要求，进一步加强教育工委和关工委班子建设，负责指导全县各级各类学校党的组织建设、德育工作、未成年人思想道德建设、工青妇团少工作、安全维稳工作、党风廉政建设和反腐败工作、中小学学生健康教育。四是根据省、州要求，切实发挥县政府教育督导室的职能作用，全力提升教育督导的工作水平和工作成效。在全县建设17个督学责任区，成立由县委常委、副县以上领导干部兼任督学主任的督学责任区工作领导小组，强化督学工作，联点督查，一线指导，跟踪督促，综合协调，有针对性地部署和开展工作，保障督学责任区制度有序、有效运行。五是进一步加强教育部门自身建设，充分发挥部门职能作用，提升教育管理能力和水平，着力实施学校“三化”管理推进工程、师资质量提升工程和后勤服务保障工程；强力推进创建优质高效课堂、学校德育工作和校园文化建设推进行动计划；严格落实加强管理指导任务，督促跟踪任务和考核评估任务。六是进一步加强乡镇学区管理委员会工作职责。制定学区教育发展规划，重点狠抓控辍保学和“两基”巩固提高、教育布局调整和均衡发展、学校常规管理和教育教学质量，切实协同县教育行政部门指导和监督好学校人事财经管理，定期向县政府和教育行政部门汇报履职情况和学区管理中的各项工作及事宜。七是进一步发挥各乡镇人民政府教育执法督导室的作用。负责所辖区适龄幼儿、儿童按时入园（学）就读，重点督促、劝返辍学生返校，大力宣传教育法规政策，狠抓控辍保学和巩固提高工作，强力巩固“两基”成果。八是进一步完善乡镇家校联系工作制度。各乡镇成立家校联系办公室，搭建家校联系沟通平台机制，校内督促协助学校各项工作，定期提出合理化意见和建议，校外宣传教育法律法规和学校规章制度，动员全社会力量关心支持学校发展，共同推动学校各项工作的有序、规范开展。九是进一步全面加强教研工作。充实教研人员力量，逐步配齐配足各学科教研员，落实专项工作经费，加强教研队伍专业化建设。扎实开展中小学教育教学研究、管理、指导、服务、考核和教师培训工作，落实常规教研、校本教研，促进教研兴教，不断深化全县中小学课程改革，不断提升全县中小学教学质量。十是进一步发挥义务教育经费管理中心作用。加快建立适应农牧区教育经费管理要求的财务管理体制，进一步加强对全县中小学各类教育经费管理和监督，全县中小学经费管理严格落实“校财局管、校财校用、经费报账”的管理机制，全面实行学校日常用品公开招标、定点采购、统一分配的集中管理制度，确保全县中小学教育经费合规、高效、安全运转。