今年以来，囊谦县突出问题导向、坚持以上率下、注重分类指导，引导全县广大党员坚持“深学、细做、实改、抓常”，推动学习教育融入日常、抓在经常，力促学习教育常态化制度化

――坚持问题导向、立行立改。

建立完善及时发现和解决问题的有效机制，坚持带着问题学、针对问题改，把查找解决问题贯穿学习教育全过程，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高，以解决问题的实际成果检验学习教育常态化制度化成效。

――坚持示范引领、典型带动。

注重以上率下，严格和规范双重组织生活制度，发挥领导机关、领导干部示范引领作用，切实防止机关学习教育“灯下黑”。注重在基层党组织中发现、选树一批“带头致富型”“实干奉献型”“岗位标兵型”“创业创新型”等先进典型，树立时代楷模，引导党员干部见贤思齐、对标作为。

――坚持分类指导、激发活力。

针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求，体现具体化、精准化、差异化。充分调动党支部积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法，更好地发挥基层党支部教育管理党员的主体作用。

――坚持常抓不懈、落细落小。

以理论学习中心组学习、民主生活会、组织生活会、“三会一课”等制度为主要抓手，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。